صفحه محصول - پاورپوینت کامل با عنوان برنامه تدبیر

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 96 صفحه

قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :

بسم الله الرحمن الرحیم برنامه تدبیر (راهنمای مدیران در ارتقای کیفیت مدیریت مدارس دوره ابتدایی) پیش گفتار با شکل گیری تغییرات اساسی در کارکردهای مدرسه و تبیین ویژگیهای آن در اسناد بالادستی و تحولی از جمله سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، جهت گیری های نظام آموزش و پرورش در تعیین اهداف، پیش بینی راهبردها و تنظیم برنامه ها دچار تغییر گردیده است، در این راستا معاونت آموزش ابتدایی حسب وظیفه و ماموریت خود نسبت به تدوین برنامه تدبیر با هدف اصلاح، بهبود و ارتقاء عملکرد مدیریت مدرسه و به تبع آن افزایش کیفیت عملکرد مدرسه به عنوان تجلی گاه تحقق اهداف متعالی نظام آموزش و پرورش در سال تحصیلی 95-94 اقدام نمود.در این برنامه با توجه و باوربه توانمندی ها و ظرفیت های مدارس، فرایندهای مهم و اساسی با تاکید بر برنامه ریزی، توسعه مشارکت، ارزیابی مداوم، اصلاح و بهبود و در نهایت دستیابی به آموزش و یادگیری با کیفیت، مورد توجه قرار گرفته است .این برنامه در صدد است تا به مدیران جهت بازخوانی، بازاندیشی و بازآفرینی نقش ها و وظایف خود در مدیریت مدرسه کمک نماید.درواقع برنامه مذکور تکالیف جدیدی از مدیران مطالبه ننموده است. تقدیم به : مدیران ایران زمین که با کرامتی چون خورشید، سرزمین دلِ نونهالان این مرز و بوم را روشنی بخشیده و قامت گلشن سرای علم و دانش را با تلاش های بی دریغ، دلسوزانه، آگاهانه و هدفمند خود، سرافراز و استوار داشته اند. مقدمه امروزه ارتقای کیفیت عملکرد مدارس در کشورهای مختلف به دغدغه ای اساسی تبدیل شده است؛ زیرا با توجه به تحولات گسترده و شتابان علم و فناوری، کارکردهای مورد انتظار از مدارس دچار تغییر و دگرگونی شده است و ذی نفعان بروندادهای متفاوت از گذشته و متناسب با نیازهای جدید مطالبه می نمایند. در تمام الگوهای جدید مدیریت، منابع انسانی کانون و مرکز ثقل در انجام ماموریت ها و وظایف سازمانی مدارس می باشند؛ بنابراین می توان مدیریت مدرسه را، مدیریت منابع انسانی( دانش آموزان، معلمان،کارکنان و اولیاء) و تسهیل نمودن شرایط برای اشتراک دانش، تجربه، مهارت،توانایی و ... برای آنهادانست. این برنامه در صدد است تا به مدیران جهت بازخوانی، بازاندیشی و بازآفرینی نقش ها و وظایف خود در مدیریت مدرسه کمک نماید. . در واقع برنامه مذکور تکالیف جدیدی را از مدیران مطالبه ننموده بلکه تلاش می نماید تا ایشان را در انجام وظایف و ماموریت ها که همانا تفکر استراتژیک ، تنظیم برنامه سالانه ، سازماندهی و هماهنگی امور، هدایت و رهبری آموزشی و ارزیابی، نظارت و بازخورد های سازنده و تعالی بخش می باشند، یاری رساند.