لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 14 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
نام پروژه: نظریه یادگیری معنی دار کلامی آزوبل ساخت شناختی عبارت است از: مجموعه ای از اطلاعات ومفاهیم واصول وتعمیم های سازمان یافته ای که فرد قبلا در یکی از رشته ها دانش آموخته است. به طور کلی ساخت شناختی بر دانش کلی فرد در یک زمینه بخصوص علمی و تحصیلی دلالت میکند معنی دار بودن یادگیری معنی به وجود نوعی قرینه یا معادل ذهنی برای یادگیری ها در ساخت شناختی یادگیرنده وابسته است یعنی وقتی مفهومی قابل ارتباط دادن با مفاهیمی باشد که از پیش در ساخت شناختی فرد وجود دارند آن مفهوم معنی دار است. یادگیری مطالب معنی دار ((اندیشه اساسی زیر بنای یادگیری معنادار این است که یادگیرنده به طور فعالانه بکوشد تا اندیشه های تازه را به به اندیشه های موجود ارتباط دهد. )) اسنومن.مککاون وبایلر
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 14 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
نام پروژه: نظریه یادگیری معنی دار کلامی آزوبل ساخت شناختی عبارت است از: مجموعه ای از اطلاعات ومفاهیم واصول وتعمیم های سازمان یافته ای که فرد قبلا در یکی از رشته ها دانش آموخته است. به طور کلی ساخت شناختی بر دانش کلی فرد در یک زمینه بخصوص علمی و تحصیلی دلالت میکند معنی دار بودن یادگیری معنی به وجود نوعی قرینه یا معادل ذهنی برای یادگیری ها در ساخت شناختی یادگیرنده وابسته است یعنی وقتی مفهومی قابل ارتباط دادن با مفاهیمی باشد که از پیش در ساخت شناختی فرد وجود دارند آن مفهوم معنی دار است. یادگیری مطالب معنی دار ((اندیشه اساسی زیر بنای یادگیری معنادار این است که یادگیرنده به طور فعالانه بکوشد تا اندیشه های تازه را به به اندیشه های موجود ارتباط دهد. )) اسنومن.مککاون وبایلر
فرمت فایل پاورپوینت می باشد و برای اجرا نیاز به نصب آفیس دارد